วิทยาลัยเทคนิคเชียงใหม่ จัดการเรียนการสอน ภายใต้โครงการเทคนิคเชียงใหม่สร้างสรรค์-ปันสุข สู่สังคม ปี 4 ซึ่งเป็นกิจกรรมห้องเรียนอาชีพหลักสูตรพื้นฐานการควบคุมอุปกรณ์ในงานอุตสาหกรรมด้วยเทคโนโลยีสมัยใหม่ ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568
รายละเอียด :
วันพุธ ที่ 30 กรกฎาคม 2568 ดร.วัชรพงศ์ ฝั้นติ๊บ ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคเชียงใหม่ ปฏิบัติหน้าที่ผู้อำนวยการสำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัดเชียงใหม่ และรักษาการในตำแหน่งที่ปรึกษาด้านนโยบายและแผน สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา มอบหมายให้ แผนกวิชาช่างอิเล็กทรอนิกส์ แผนกวิชาช่างกลโรงงาน แผนกวิชาเมคคาทรอนิกส์ และแผนกวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ จัดการเรียนการสอน ภายใต้โครงการเทคนิคเชียงใหม่สร้างสรรค์-ปันสุข สู่สังคม ปี 4 ซึ่งเป็นกิจกรรมห้องเรียนอาชีพหลักสูตรพื้นฐานการควบคุมอุปกรณ์ในงานอุตสาหกรรมด้วยเทคโนโลยีสมัยใหม่ ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568 โดยมีการจัดการเรียนการสอนให้กับสถานศึกษาที่ยู่ภายใต้การดำเนินงานของ กลุ่มเซ็นทรัล (Central group) ได้แก่ 1. โรงเรียนชุมชนวัดท่าเดื่อ (แผนกวิชาช่างอิเล็กทรอนิกส์) การควบคุมหุ่นยนต์และแขนกลในงานอุตสาหกรรม 2. โรงเรียนบ้านโป่งน้อย (แผนกวิชาช่างกลโรงงาน) การควบคุมเครื่องเลเซอร์ ด้วยระบบรูด้า 3.โรงเรียนชลประทานเขื่อนแม่กวง(แผนกวิชาเมคคาทรอนิกส์) การควบคุมนิวแมติกส์ไฟฟ้าในโรงงานอุตสาหกรรมเบื้องต้น 4.โรงเรียนบ้านแม่สา (แผนกวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ) การเขียนโปรแกรมควบคุมอุปกรณ์ขั้นสูง ซึ่งกิจกรรมดังกล่าว ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจากกลุ่มเซ็นทรัล (Central Group) โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อให้นักเรียนมีทักษะพื้นฐานทางด้านงานอาชีพ และส่งเสริมให้เกิดความสนใจการศึกษาสายอาชีพในอนาคต
วันที่ : 21 ส.ค. 2568 เวลา : 09 : 21 น.
ผู้ประกาศ : งานศูนย์ข้อมูลสารสนเทศ
[อ่านแล้ว : 32 ครั้ง]
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%
ขนาดรูป : 50% | 100%